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德语zu的用法
一、um...zu的目的不定式结构 um...zu的目的不定式结构在句中作目的状语,意为为了。目的不定式结构中不能出现主语,其动作主体应该同主句主语一致。目的不定式结构可放在句首、句中或句末,并用逗号将前后句分开。提问用wozu,warum或zu welchem Zweck, mi
比较级德语形容词
和英语一样,德语中的形容词也具有比较等级的变化,有原级、比较级和最高级之分。有关比较级和最高级的构成规则这里不再赘述, 南京德语培训 小编提醒同学们注意下面几点: 1.通常情况下,最高级的词尾应该是-st,而不是-est,这是和英语中有区别的,只有以-
整理典型性德语动词
Scheinen, Sonneschein, Geldschein und Trauschein 在学习德语、观察德语的过程中,scheinen这个动词让我感到颇有些意思有意思之处主要在于与它有关的几类不同含义的名词。 首先 南京德语培训 小编来探究一下scheinen这个动词本身的含义。这是一个不及物动
有关于德语疑问代词和关系代词
(一)疑问代词和关系代词 welcher:哪个(人),哪些(人) 1、变形: 阳性 阴性 中性 复数 1) welcher welche welches welche 2) welches(welchen) welcher welches(welchen) welcher 3) welchem welcher welchem welchen 4) welchen welche welches w
德语基础之并列连词
并列连词: 1 表示并列,递进或扩展关系 und 和 sowie 以及 ausserdem 此外 auch 也 wie 如同 ferner 此外 dann 然后 weder...noch 既不...也不 sowohl...als auch 不仅...而且 2 表示选择 oder 或者 entweder...oder 不是...就是 oder auch 或者 3 表示对立
德语口语对话之这是谁?
A: Sind Sie Herr Meier?您是麦耶先生吗? B: Nein, ich bin Thomas Schmidt.不是,我是托马斯。施密特 A: Wer ist das?这是谁? B: Das ist Frau Klein.这是克莱恩女士。 A: Ist sie keine Lehrerin?她不是老师吗? B: Nein, sie ist Sekret rin.不,她是秘书
德语口语对话之你学德语吗?
A: Guten Tag!您好! B: Guten Tag!您好! A: Sprechen Sie Deutsch?您说德语吗? B: Nein, ich lerne Deutsch.不,我正在学德语。 A: Spricht er Deutsch?他说德语吗? B: Nein, er spricht Englisch.不,他说英语。 A: Spricht sie Deutsch?她说德语吗? B: Ja,
怎样准确无误的读出德语句子语调?
德语句子的语调(Sprechmelodie): 1.陈述句句重音一般落在句子的最后一个词上,语调句末下降。 Ich hei e Dieter Baumann . Mein Name ist Hans Kittmann . 2.补充疑问句语调一般在句末下降,句重音一般落在动词上;如果说话人重复问或者反问,或者表达一种更
整理德语口语对话之找工作
Sabine mchte einen Job haben 萨宾娜想找份(临时)工作 A: Ach Michael, die neue Wohnung ist so teuer. Ich brauche unbedingt einen Job. 啊,米歇尔,新房子可真贵。我一定要找个工作。 B: Was willst du denn arbeiten? 你想做什么工作? A: Ich wei nic

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