据悉，今年人大首次在提前批小语种录取时，区别男女划分数线。文科的男生分数线601分，女生分数线614分。去年的文科线为637分，理科男女线均为644分。

　　仅仅通过划分不同的分数线，实际上并不能从根本上缓解当前部分院系男女比例失调问题。事实表明，只有通过不断改变目前高中文理分班造成的弊端，建立健全公平有效的招收机制，才能终改变当前部分院校“比例失调”的尴尬局面。

　　事实上，以分数线来调节外语学院的男女比例失调问题，人民大学并不是始作俑者，早在2005年，北京大学就曾经采取同样的方式来改变小语种专业“男少女多”的现状。然而，这样一个美其名曰“合理调配”的制度干预，不但建立在损害女性权益之上，而且被证明根本无法改变外语院系“女多男少”的现实问题。因此，能否继续采取这种降分录取的招收做法，也值得商榷。

　　当然，降分所产生的不仅是有损公平的舆论争议，更有难以选拔合适人才的政策质疑。一方面，降分政策仅局限于部分不受男生热衷的外语行业，但对当前理工科招生“男多女少”的现实，却没有采取针对女性降分的政策放行；另一方面，高校招生理应遵循个人从高到低、个人志愿的录取原则，但出台这样一个有违公平、降低门槛的倾斜手段，显然无法招收到适合外语发展的有益人才。

　　实际上降分录取的招收现状，投射的是社会转型时期不可回避的现实问题，这不仅有文理分班利弊的教育思索，更有就业现实、学科歧视所产生的社会问题。所以，在对这一问题纠偏之时，既应该虑及女性权益，更应兼顾社会公平。而那种采取粗线条式的治理办法，不顾实际的一刀切政策，往往会被畸化为“阴阳失调、顾此失彼”的典型范例。

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