关于西班牙语A2水平语言证书考试
时间:2012-07-18 13:09来源:江苏朗阁外语培训中心作者:sailor
考试总结构 测试1 阅读理解(CL) 40分钟 3篇文章 12个问题 要点: ?能够抓住表达清晰的简短文章的主要信息,文章内容是可预见性的,如:新闻,短文,消息类或广告类文章。 ?在简短的文章中识别具体信息,如:描述既定事实的新闻或短文,消息类或广告类文章
考试总结构 |
测试1 阅读理解(CL) 40分钟 3篇文章 12个问题 |
要点: ?能够抓住表达清晰的简短文章的主要信息,文章内容是可预见性的,如:新闻,短文,消息类或广告类文章。 ?在简短的文章中识别具体信息,如:描述既定事实的新闻或短文,消息类或广告类文章。 ?能够在日常类文章中找到具体和可获知信息,并且能够摘出所需要的信息(时间,价格,地点,条件,某项服务的特点)此类文章如:通知,指示牌,信息栏,宣 传册,列表,时间表,饭馆里的菜单和时间表。 ?通过简单的指引达到某个地点或使用某个设备,这些简单的指引是通过标准的语言表达出来的,并倾向于放入一些插图。 |
任务一 |
任务二 |
任务三 |
文章(150-200词):宣传册,说明书,通知,信息材料或推广材料。 形式:4个独立的问题,带有选项。选择题(四个选项),主要内容是文章的大意,或者是找出具体和有预见的信息。 |
文章(150-200词):小册子,目录,名册,菜单,时间表,说明书,规则,海报,广告,公告牌和指示牌。 形式:4个独立的问题。根据问题找出具体信息和有预见的信息。 |
文章(150-200词):网络新闻。 形式:4个独立的问题,带有选项。选择题(四个选项),主要内容是文章的大意,或者找出具体和有预见的信息。 |
? 范围:公共场合 ? 来源 官方文件,广告活信息,机构或是公司文件,报纸,杂志,电子页面等。 |
测试2 书面表达和交流(EIE) 50分钟 3个开放性回答的任务 |
·填写大部分的关于金融,商业服务的日常使用表格,常规的或虚拟的;根据表格的所要求的信息,书写简单的句子:个人 信息,经验,兴趣爱好,简单意见。 ·利用阅读理解侧蚀里一段文章提供的信息,填写申请的一部分固定内容,(文章1或2):书写内容为日常需要的简单词汇和句子。 ·书写简短的信息或便条(回答,通知,约会,取消,等等。),表示感谢,歉意,咨询或提供简单的信息,如:日期,时间,数量,等等。
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任务1 |
任务2 |
任务3 |
对一系列问题进行简短的回答,回答问题的方式为开放型问题或选择正确的选项(40-5-词)。 |
根据一个网页中一段文章的固定内容要求提供物品或服务。(40-50词)。 |
书写便条,电子邮件,信件或是明信片(40-50词) |
·范围:公共场合和个人 |
听力理解(CA) 30分钟 5个录音文件,15个问题 |
要点: ·抓住文章主要的信息,听听文章中基本的信息,句子和短语。听力文章为简短的,有层次的,内容具体的,由发音标准语速缓慢的方式朗读。能够进行以下交流: 普通的谈话,面对面的对话和电话交流。 ·能够听懂电话录音里的信息,通知等录音文件的主要内容,并且提取准确信息进行简单买卖,使用相应的服务或能够在公共场合(时间表,价格等)独立活动,录 音清晰,语速缓慢并且使用标准语音。 ·听通知并且能够理解简单的与日常生活有关的,熟悉的说明,如:(指路,机器或设备的运转,简单的步骤,等)。 |
任务1 |
任务2 |
三段对话录音,短小简单,现实题材,录音清晰,语速缓慢,使用标准语言:对话1关于日常主题的面对面非正式对话;对话2,简单的交谈或对话,面对面,关于日常的需求;对话3,电话交谈形式:9道选择题。单选题(3或4个选项),针对主要大意,基本信息活找出具体信息。 |
两段朗读文章,(现实题材):自动语音信息活消息类短文,与基本生活有关的日常问题。形式:6道选择题,选择对错,关于具体的信息,接收通知或遵从简单的指示。 |
·范围:公共场合和个人 ·来源:自主编写(现实题材) |
·范围:公共场合 ·来源:自主编写,机构信息材料 |
测试4 口头表达和交流(EIO) 15分钟独白 交谈非正式性对话 |
要点: ?描述个人信息和周边环境,日常生活和可预见的主题。 ?能够进行简短的对话,对话结构清晰,对话方式是电话形式或面对面。要求交谈者配合,进行简单的关于物品和服务的买卖的信息交换。 ?进行简短的非正式的面对面的对话,交谈者能够对近的生活经历,习惯和兴趣等等进行表达。
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任务1 |
任务2 |
任务3 |
独白:针对听力理解测试中的一片文章的主题。 |
独白:对衣服图片的描述交谈:与考官模拟场景。角色扮演:饭别扮演图片中的人物。 |
与考官对话:关于个人信息和个人经历。 |
范围:公共场合和个人。 |
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