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　　初学德语的学生，一定要把发音学好，标准的发音是以后提升听力的基础;同时，要熟练掌握这一阶段的语法规则;后就是逐步摆脱其它语言对你的影响，慢慢建立起德语式的思维和德语式的表达习惯。

　　到了中级阶段，一定要加强关于语法知识的梳理总结(有不懂的地方尽快问老师)，熟练掌握所有语法规则是这一阶段重要的任务;在课下的时候，尽可能多练习听力，刚开始可多听一些简单对话，逐步过渡到听大段文章;口语和写作的练习要同词汇的积累结合起来，我们认为有效的方式是以专题(比如大学生活、大学学习、环境保护等)为中心积累词汇。因为这种词汇积累方式本身就是一个带着任务找素材的过程，能够把积累和使用有机结合起来，不至于出现“积无所用、用无所积”的尴尬现象。

　　高级班阶段，核心的任务就是积累词汇和表达方式，实现口头表达和书面表达的新突破。我们的建议仍然是以专题为中心积累表达素材(主要包括同各种专题相关的专门词汇、常用表达等)。这一阶段听力的练习仍然很重要，需要在课下多下些功夫。这一阶段听力的练习重点是听文章、抓关键信息。至于德福班阶段，这一阶段核心的任务就是牢固掌握并熟练应用老师所传授的各种应试技巧(尤其是口语模板和作文模板)。我们的建议就是尽量别缺课，老师所布置的那一点点作业，尽量不要拖欠。